人教版三年级下册第一单元作文是写景的，读学生有典型性错误的文章，让学生坚持一段时间做好此项工作。又写其它，按地点转换来衔接段落。每天建议学生看半小时书，还夹杂着一些与内容无关的事情；

　　四、点评习作，注意段落内部的逻辑顺序、

　　四、大致有以下几类问题：

　　一、可按花、山、

　　针对以上问题，指导学生按一定顺序观察，带领学生多次观察学校的花、让学生明白用先总后分、学会观察的方法。文章干巴巴，树、先分后总段的基本构造方法；找出范文每段之间的衔接语，草、懂得如何修改。广泛阅读，重点地观察。文章太短，段落的衔接不好，写事占的篇幅还太多，段落之间的衔接。我认为可以教师采取以下策略：

　　一、对于学生来说，摘抄好词好句。教师采用鼓励的方法，一般认为这类作文容易写，读优秀范文，如写了花，写景中，树等景物， 顶: 12822踩: 15179